六级考试中，六级翻译内容复习周期短，提分快，如何六级翻译题中语句的质量，是让很多同学们头疼的问题。文都四六级针对这一情况，为同学们提供了六级翻译质量的3种方法。
六级翻译之一：加减词
英语不同于我们的母语汉语，两种语言在表达上存在很大的差异，在有些情况下，同学们在拿到题目之后发现，自己可以看懂原文，明白原文所要表达的意思，但是却翻译不出来，也就是说同样的内容不会用汉语的表达方式来表达，小编建议同学们可以在不改变原文所要表达的意思的前提下，对原文中的词汇进行删减和增加。
注意，这里我们说的是，在不改变原文含义的前提下，同学们千万不能随意给原文加减词，最后翻译出来变成了另外一句话当然是不可以的。英语在表达上倾向于简洁，而汉语在表达上更倾向于运用多种修辞手法;同时汉语中为了增强表达效果和语气，会运用排比句和韵脚，这些表达方式在英语中都是比较不常见的。因此这两种表达方式之间的冲突，就需要同学们在做题的时候通过加减词来妥善处理了。
六级翻译之二：词汇转化
在英语的表达中，有一个很重要的特点，就是词类的变形和词性的转换，尤其是在名词、动词和形容词之间的转换，更是常见。由于英语和汉语在表达上的巨大差异，很多词汇在英语的表达中词性可能是动词，但是在英语中以动词的词性翻译的话就会让人觉得不通顺和别扭，所小编建议同学们要在不改变词汇本来含义的基础上，对词汇的词性进行恰当的转化，使得翻译出来的整段文章在表达上更加通顺和自然。
例如：Her book impressed us deeply. 在这里，impressed充当了句子中谓语动词的成分，但是同学们在翻译的时候一般却翻译为“她的书给我们留下了而很深的印象”，谓语动词变成了“留下”。所以小伙伴们在做翻译题的时候，要根据情况随机应变，恰当地变换词性能让我们翻译出来的文章更加通顺。
六级翻译之三：语态和语序的变换
除了上面两种情况，同学们在实战中还会出现各种需要随机处理的情况，比如主被动语态之间的变换，因为汉语中出现频率较高的是主动语态，而英语中被动语态的出现频率更高，同学们要根据具体情况来随时变换语态。除此之外，英语和汉语在表达语序上不可避免的存在很大的差异，所以小编建议同学们们在翻译的时候也要注意随时调整翻译的语序。
以上就是文都四六级和大家分享的六级翻译质量的3种方法，了解更多有关英语四六级的相关内容，请关注文都四六级网站。
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