凤凰网教育：中国人还会遇到的另外一个问题，比如他在阅读的时候，他会觉得这个单词是什么意思，这个单词我不懂，所以这句话我也不能清楚它到底说的是什么，可能就一个的单词造成了阅读的障碍。何老师有没有好的记忆英语单词的办法。

何凯文：我是这样认为的，就是说你当然你去选择单独的记单词，就是我们现在有特别多的，书面上记单词的一些方法，有很多的词汇的研究者，这个是没有问题的，但是我这个还是觉得单词不应该简简单单的去通过单词本身来记忆，应该是一定放在语境当中来的。

如果是语言就来学习来讲的话，语境是记单词相对来讲我觉得是的一种方法。你与其背一个一个的独立单词，你不如去背一个一个的完整句子，因为你句子如果背完了，语义是完整的，那么一串就出来了。单词如果一个一个去背的话，相对来讲很孤立的，本身就一个的很折磨人的事情。所以我个人还是推荐大家能够通过句子来记单词可能会更好。

但如果想用一些记单词的方法来记单词，现在市面上也有很多的这样的记单词的方法，包括在我们文都教育，就是有一位老师一直以来也是致力于词源的研究，这也是个途径，不能说哪个途径更好，但是不同的选择每个人面对，你觉得这个途径好，ok你用这个途径，所以我个人觉得就是方法一定是要多样，就是记单词过程当中，只要你觉得它适合，那就好，你觉得他不适合你那就不好。

所以，我觉得今天我给广大网友的提的这个建议就是一定通过阅读，我个人记单词，是没有记过我成本的单词书的，我个人记单词都是通过阅读来记忆，通过听力来记的，通过写作来记的，所以在我脑海当中更多的是一个的一个的句子，你让我很多句子我都能背出来，你让我单独去背一些单词单独的含义，实际很难。

单词像比如reason这个单词，你如果去背的话，就两个，个就是表示这个“原因”，第二个是表示“理性”，实际上理性这个词义，你本身孤立的去理解的话就很难。weather这个单词表示天气大家都知道，但是实际上在很多考试当中他会有这样的搭配“weather the bad time”就被翻译作“克服”，所以如果你不放到语境当中，你实际上很难去面对它到底是什么意思。

最后，中文西化来说，很多的英语单词本身的中文的解释就是比较狭隘的，你如果还要去记它中文的解释，必然会造成你最后记单词和读阅读的互解和写作的图解，所以当然这个我不能知道广大网友是否会接受或者是否会有这样的耐性，的办法你除了要去记它汉语意思之外，你应该去阅读一下英文的对它的解释，像比如说“insist”这个单词，是表示坚持，但是实际上英语当中它的解释跟坚持没有关系，他的翻译实际上表示的是“坚持认为”，但是我们把它说成“坚持”，其实完全不是。insist相当于pesist它的真正的同义词是think，然后什么样的think呢，firmly坚定的认为，我坚定的认为怎么怎么，他实际上和坚持没什么太大关联。

我接触中国的学生，尤其是大学的孩子们，他们相对比较功利，他可能不会有这样的方式，但如果说在视频前的你，看到这段视频，你是真心想把英语的话，我还特别希望同学们能够去看一下准备一本双捷字典看一下的英文的解释。

凤凰网教育：这个方法很特别。

何凯文：对，我可能在考试圈太自由了，包括今天的访谈实际上应该是勾起我尘封已久的回忆，我都忘记了怎么去跟学生讲学英语了，更多的时候是让学生让怎么去学考试。

凤凰网教育：怎么得。

何凯文：因为这个是很浮躁的时代，但不怪大家的，这个是时代趋势，你不能逆时代而行。你就得会考试，这是没有问题的。只是我更希望的是在你学会考试的同时，像刚才主任人发的这些问题一样，能够去了解一下怎么在学习英语当中自己的能力。我觉得我们当年学英语真心就是看英语解释，这样学过来的，只是现在更多的考试的东西，我们必须只能看重。