2011年12月四级考试模拟试题第二套

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Section B

  Passage One

  57. C 主旨题本文共三段。段讲日历起源之因;第二段讲作为现代时间概念的基础,古巴比伦如何划分年月日时分秒;第三段提及先后出现的测量时间的各种工具,并讲述“世界时”如何顺应时代发展而产生。A),B)和D)项都只概括了本文的部分内容,只有C)项是对全文的总结。

  58. B 综合判断题C)项在文章中没有提及,D)项不正确。本文的主题是计时方式的发展,并未强调某个民族智慧过人,A)项也不正确。

  59. C 细节题根据题干可定位于第三段前半部分,答案是C。

  60. B 细节题解题依据是“The time at Greenwich measured by the sun is…”。不过考生不一定留意了这个后置定语。相反,受“Twelve zones are west of Greenwich. Twelve are east.”的影响,可能会误选C)项。其实,这里是24个时区的“the starting point”,也就是个时区。

  61. A 综合判断题C)项提到的日历出现就是其中一个例证,第三段还提到sundial, hourglass, mechanical clocks and watches和Greenwich Mean Time的出现,这都是随着人类社会发展的需要出现的。C)项错在将日历出现归因于一小部分人的高智商,真正的原因其实是“When people started farming…”。此外,Universal Time并非全宇宙通用,它只适用于全球24个时区,故D)项也不正确。

  Passage Two

  62. B 细节题从文中第三段可知:“Then, in 1953, two scientists…did a very simple experiment to find out what had happened on the Primitive Earth.”这说明从1953年起,人类才开始弄明白地球上的生物是怎样由原子和分子结合而产生的。因此B)是正确选项。

  63. A 细节题答案从第二段开头可直接找到:“…, scientists figured out that living things, including human bodies, are basically made of amino acids and nucleotide bases.”

  64. A 细节题答案第三段中直接给出:“…, Harold. Urey and Stanley L. Miller did a very simple experiment to find out what had happened on the Primitive Earth.” 紧接着作者又指出是在“…4 billion years ago…”。

  65. D 语义辨析题见原文最后一句话:“When Miller and Urey analyzed the liquid, they found that it contained…”。“当米勒和尤里对液体进行分析时,他们发现它包含有……”。很明显it指的就是从句里的liquid。

  66. C 综合判断题文中段第二句话暗示了该题答案:“Plants, fish, dinosaurs, and people are made of atoms and molecules…”。
Part ⅤCloze

  67. B 此处需要填一个谓语,从下一句可以看出,本句应该是过去时态,所以B)项正确。

  68. C 此处需填一个表示过去的副词,C)ago指从现在算起若干时间以前,和动词一般过去时一同使用。符合原文表达要求,为正确答案。

  69. A 耳聋和年老有因果关系。B)because后只能跟从句,做原因状语,不符合原文结构要求。because of后则跟名词或名词性短语,符合结构要求。C)at和D)in均不能和old age连用。

  70. A 此处需填一个词引导后面的从句,表示突然出现的情况,四个选项中只有when可以,故选[A]。

  71. D A)fell “落下,降落”,指物体从上到下的垂直运动,用于此处,搭配不当。blew “(风)吹、刮”,用于此处,也属搭配不当。C)formed “形成”,指事物经历一个发展过程之后,最终形成,这与原文所表达的意义不相符。故此,approached更合适,所以D)项为正确答案。

  72. C 在树下躲雨,故用“under a tree”。

  73. B C)fallen “摔倒”,A)thrown “扔”,强调动作施者所做的“扔”的动作。D)beaten “打,敲”,强调“打”的具体动作,一般用于具体意义。B)knocked “敲、击、打”,既可用于具体的,又可用于抽象的“打击,击倒”,用于此处,符合原文表达需要,故B)项为正确答案。

  74. B A)just “刚好”,表达过于,不符合上下文。C)for后跟一段时间,表达动作的持续过程,如果用于此处,则later不能有,因此也不能用。D)within “在……内”,表达过于。B)some “大约”,同about。符合原文表达,因此B)项为正确答案。

  75. D 主句的伴随状语,表示一种伴随的动作或状态,一般用分词或分词短语。A)to lie是动词不定式,不能做伴随状语。C)lay是动词lie的一般过去式,不能做伴随状语。B)having lain是现在分词的完成体,不能做伴随状语。D)lying是动词lie的现在分词形式,符合原文要求。故D)项为正确答案。

  76. A 此处应为两个并列分句描述两个动作。因此B)when,D)while被排除。两个动作之间并无转折关系,所以C)but也被排除。A)and为正确答案。

  77. C 由于他以前双目失明,而现在突见光明,所以此处应填一个转折连词。A)Thus “这样”;B)Therefore “因此”;D)Above all “首先”。均不是转折连词。C)But “但是,然而”,转折连词,为正确答案。

  78. A D)out of “在……外部”。钟表不可能挂在屋子外,故首先排除。C)into “到……里”,着重表示动作的方向,用于此处不恰当。B)through “穿过”,着重指物体从某一空间中间穿过。A)across “在对面”。符合原文表达要求,为正确答案。

  79. B C)Whenever “无论何时”,用于此处,与原表达意义不符。A)While,B)When,D)As都有“当……的时候”的意思。as着重表示从句动作与主句动作同时发生,持续时间不长。据此分析,as用于此处不当。when可以表示主句动作发生在从句之后,符合原文表达需要。因此B)项为正确答案。

  80. D 联系上文,此处应为“恢复,再得到”。A)gained “得到”;B)gotten “获得”。C)reminded “使回忆起……,提醒……”。D)regained “重新得到”,符合句意,为正确答案。

  81. C A)at “在(某一时间、地点)”;B)in “在(地点、时间)里面”;D)on “在……上面,在(某一天)”,均无此意。C)from “从……(中得到,获益)”。符合句意。

  82. B 这里指的是解释原因,因此只有B)reason “原因”符合句意。A)result “结果”;C)consequence “后果”;D)content “内容”。均无此意。

  83. A B)contributed “贡献,捐献”。C)sought(seek的过去式)“寻找”,同look for,强调找的过程,不能表示结果。联系下文用于此处不当。D)thought “思考,想”,用于此处,意思表达欠妥。A)offered “提供,提出”,用于此处意思准确,结构正确,是正确答案。

  84. D A)because of “因为、由于”;B)owing to “由于”。强调“原因和结果的关系”,把“猛烈的打击”说成“失明的原因”,似乎过于牵强。C)based on “以……为基础”,与原文表达不符。D)as a result of “由于……的结果”,强调“某事(行动等)引起的结果。

  85. B A)restore,C)have restored主动结构,不能用于此处。D)have been restored被动语态完成体表示动作已完成。既已完成,就不存在“可能(perhaps)”,因此D)项用于此处不当。B)be restored被动结构,一般式,符合原表达要求,是正确答案。

  86. C D)one “一次”,用于此处意思不当。A)other “别的,其他的”,其后常跟复数形式。用于此处,搭配不正确。B)the other表示二者中的另一个。用于此处,意思表达有误。C)another表示不定数目中的另一个。用于此处,意思准确,为正确答案。

  Part ⅥTranslation

  87. increased by 27%

  88. would have left for London

  89. separating the fact from the fiction

  90. as much time

  91. Owing to fierce competition

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