虽然今天距离12月份的四六级考试还有三个月的时间，但是尽早准备可以加大我们的胜算。对于四六级这种 考试还是尽早通过比较好，战线拉得越长越不容易通过。
分值分布
为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整占35%。阅读理解部分比例调整为35%，其中词汇理解（选词填空）占5%，仔细阅读部分占20%，长篇阅读占10%。仔细阅读部分除测试篇章阅读理解外，还包括对篇章语境中的词汇理解的测试；长篇阅读部分测试各种快速阅读技能。翻译比例为15%。写作能力测试部分比例为15%，体裁包括议论文、说明文、应用文等。
增加阅读量
阅读在四六级考试中可是占了很高的比例的，所以想要四六级拿到，我们就先要自己的阅读量。现在这个阶段，是量化的阶段；这种大量的做题应该是同学们在强化时期应该做的，我们现在的复习重要的是扫清知识盲点，把题做透。把近五年的真题全部找到，并在自己的空暇时间认真去练习，找到自己的弱点究竟是在词汇上海市语法上面，并根据自己的弱点再进行专项练习。
练听力头脑要清醒
在开始放听力的时候，同学们尽快做好准备工作，先把听力的材料都大概过一遍，在放Directions 时，考生应充分利用这段时间速读选项，通过先看选项，可以明确题目多方面的信息：题目涉及到的人物、地点、场合、时间、数字等这些能暴露该题的主题。 考生可以通过对全部选项的速读建立起一个大概的场景，并且自己记得听一些重点，并且先大胆预测一个选项，听力不仅在考察你对英语的掌握情况，还考察你的现场反应能力。我们不光得竖起耳朵听，还得开动脑筋想。
一步一个脚印
我们要在日常的生活中和学习中去慢慢积累，平时多看一些美剧和英剧练练耳朵，还要积累自己的词汇量，并且勇敢的开口去说，四六级考试的不通过说到底，还是因为同学们的英语基础较差，词汇量也不够。想要摆脱这种状况，这就需要我们在平时的生活中，要加大自己的做题量，通过做题来自己的词汇量，增加自己的做题经验。通过量变来引起质变，最后达到熟能生巧。
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