词汇可以说是组成文章的砖瓦，拥有的越多，记忆的越多，越能够使文章变得更好。那么常规的记忆方法是什么呢？文都四六级小编知道使用词根词缀学习单词是记忆理解掌握单词的不二法门。但是在现实的英语四六级单词学习中，真正去使用这种方法的同学并不多。文都四六级小编总结原因如下：
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原因一：
现在的学校对于英语四六级考试的教学从一开始就没有向学生传授正确的学习单词方法，加上缺乏文化背景，在学习英语的相当长的时间，都没有任何词根词缀的意识，更不用说认识。
原因二：
任何语言文字的形成，都是有它内在的逻辑的。不存在完全没有规律没理可循，而随机用笔画和字母组成的文字或者单词。但是语言并不是一个静止的体系，而会不段变化，出现形变和音变，并且意思的外延和内涵也会随着人们使用的不段变化而扩大和缩小。所以，有些单词的意思，看似已经不能通过词根词缀来解读。但是，如果追本溯源，合理的使用想象力，还是会发现无论意思是什么，还是和最初的意思有所联系。
文都四六级小编以词根-ag-为例给各位考生解释下这个问题。词根-ag-的意思为“做，动”，也就是“do,act”。那么agent是大家常用的一个名词，最常用的意思是“代理人，中介”，看似和“做，动”没有关联。但是大家想想，我们寻找代理人或中介，是不是就是寻找一个办事人，或者做事者，替我们去四处走动，完成某个目标，房产中介和留学中介都是典型例子。这样去想，-ag-就和agent联系起来，另外我们知道后缀-ent表示名词，就确定该词的词性。逻辑再向前延伸一下，我们可以想象agent其实并不局限于“代理人，中介”。在较抽象的句子中，agent指我们为了达到一个目标而利用的某人或某物。至此，它核心的意思才真相大白。这样，agent还有特工的意思，是国家或政府为了完成某任务而利用的特殊身份的人；还有药剂，医生为了对抗疾病而利用的化学制剂。通过词根词缀的分析，我们牢牢抓住核心意思，进而将这个核心意思的外延扩大化，很多看似没有任何联系的词义和用法都得到了连接和统一，这样就不会存在死记硬背，忘掉再背的头疼病了。
为了让大家巩固一下，我们在这里再举个例子，比如词汇agile,表示灵活，因为-ag-有“做，动”之意，那么“动”可以引申到“活动”，然后再引申到“灵活”。我们知道，能动的东西肯定多少都是有一些灵活性的，不然就是一块石头。加上后缀-ile-表示形容词，可以得出agile是“灵活的”意思，那么agility是“灵活性”之意也就很容易记忆和理解了。
所以，文都四六级小编提醒各位同学在背诵单词的时候一定要利用好词根词缀记忆单词的方法，做好联想和分析，这样才能打好2017年12月英语四六级考试这场胜仗。
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