一年两次的大学英语四六级考试快到了，四六级备考又成为校园中的热门话题。随着近些年来，英语教育逐渐回归语言本质，愈发强调使用能力，加上2016年11月对英语四六级口语考试（CET-SET）报考资格要求的放松，越来越多同学打算报考英语四六级口语考试一试身手。文都教育在此帮助同学们全面了解考试形式内容、明确注意事项、掌握备考策略。
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英语四六级口语考试在改革后采取机考的形式，考生在电脑前完成答题。考试包含三个部分：Part 1包括20秒的自我介绍和大约1.5分钟的简单问题回答。Part2根据给出的topic和同组考生进行讨论，时间持续4.5分钟。Part 3中，根据前面的话题，提出两个问题要求考生进行总结性回答，时间约持续5分钟。
英语四六级口语考试得分分为从A+到D八个等级，分别对应不同的分数区间。主要考核学生英语口头表达能力，其中包括：就一般性话题进行比较流利的会话能力；表达个人意见、情感、观点等的能力；陈述事实、理由和描述事件的能力。具体来讲，评分依据以下标准：1.准确性：指考生语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度；2.语言范围： 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围；3.话语的长短：指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少；4.连贯性：指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言；5.灵活性：指考生应付不同情景和话题的能力；6.适切性：指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力。
大部分中国考生相对而言善于做客观题，而口语表达是软肋。尤其在几乎没有时间准备需要脱口而出的情况下，想要有话可说，并充分表达，是需要经过提前准备的。
一.Self-introduction.在进行自我介绍时，避免使用陈腐的句式和没有意义的内容陈述。比如My name is...; I am 21 years old; I have a lot of hobbies等等。可以尝试一些新的表达，My first name is given by my grandparents, which represents/means...; I am in my sophomore year in the university; I have enthusiasm/ interest toward quite a few of hobbies. 内容方面，要言之有物，能够表现丰满的自我形象，而不是人云亦云的例行公事。自我介绍虽然只有20秒，但是良好的开端是成功的一半。
二.除自我介绍之外，剩下的问题和讨论都会围绕一个中心话题。话题一般分为教育类、科技类、自然类、社会类、文化类、地点类、人物类等。考生要结合历年真题进行准备。首先，针对一个问题，尽量想出更多的观点；其次，搜索此话题最常用的典型词汇句式和固定搭配，在理解的基础上记忆；再次，用已掌握的语言要素分层次有逻辑地表达每一个观点。要学会举一反三，一种分析问题的方式或一个特定的论据或例子，可以稍加转化，用来回答不同的问题。注意同义词的替换，适当地使用一些定语从句或状语从句，重视句与句之间连词的使用。都可以让口语回答增色不少。
文都教育在此提醒广大参加大学英语四六级口语考试的同学，除了回答的内容，语音语调也非常重要，决定了考官对你英语的印象。对于口音较重的同学，要有意识的进行纠音和英音或美音模仿。在分话题记忆一定数量表达方式的基础上灵活使用，考前进行大量的反复练习，就能在口语考试中立于不败之地。
文都四六级小编再一次预祝各位同学在马上到来的2017年5月英语四六级口语考试中取得好的成绩。
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