本周末就要迎来改革后的次大学英语四级口语考试。改革后的口语考试，只要报名笔试，即可报名口试。与之前不同是参加口试已无任何分数线限制，且考试时间是在笔试之前。
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本次四六级口试属于人机对话类型的口语考试，所有的考试指令都是由计算机考官发出的。根据官网给出的样题可知，口试是两两进行的。每一个考生都会有一个partner。所以考生在考试的时候其实没必要特别紧张的。
下面通过一张图表告诉你考试的流程及相关细节：
通过上表可知：
1）在考试之前，有一个热身项目，那就是每位考生都特别熟悉的自我介绍（Self-introduction）。每人的自我介绍时间只有20秒，A考生说完之后，B考生再说。20秒的时间其实也就是说一些个人最基本的信息，基本没什么难度，内容考生可以自由发挥，文都觉得，你把你的考生信息说给计算机考官，他也许会很高兴。
2）考试的个环节是短文朗读（Read aloud）。其实说白了，就是读英语课文。考生有45秒的准备时间，真正朗读的时间为1分钟。在这块儿，文都的建议是，考生在45秒的备考时间内，应该快速在心里默读一遍即将朗读的文章，这样在真正朗读的时候就不会紧张了。可能有生单词不会读，但也不要紧张，尽量按照自己的理解把它读出来就好，而且一定不要读的太快，每一个单词都尽量发音饱满，还要稍微注意一下语调和语气。这个环节，考生A和考生B在听到电脑发出哔声后要同时作答。
3）考试的第二个环节是简短回答（Question & answer)。在这个环节，考生需要回答2个与所朗读文章相关的问题。答题时间为每题20秒。所问问题不会显示在屏幕上，因此考生一定要注意听清楚问题。这个环节，考生A和考生B也是在听到电脑发出哔声后同时作答。作答的时候，可以使用环节所读文章中的某些词语或句子。
4）考试的第三个环节是个人陈述（Individual presentation)。在这个环节，考生准备45秒后，根据所给提示作1分钟发言。样题中给出的是一张图片，其实考生的个人陈述基本上和我们图画作文很相似。主要是描述图画内容及寓意或所反映的问题，然后表达自己的观点或问题解决方法等。当然，由于作答时间短，口语考试和写作考试的要求完全不在一个等级上。考生在一分钟之内，尽量把图片所描述的内容和所表达的寓意清晰准确地说出来就很好了。
5）口试的最后一个环节是小组互动（Pair Work)。两位考生经过1分钟的准备之后，根据设定的情景和任务进行交谈，交谈的时间为3分钟。计算机考官会发出一个题目指令，计算机屏幕上只会有一些相关的提示关键词。在这个环节，考生A和考生B要就给定的主题进行对话讨论，因此，两个人的配合度及英语交际能力在这个环节就变得极为关键。
改革之后，成绩单上出现“口语”成绩，对未参与口试的学员来说，其实是一种“倒逼”，没有参加口语考试的考生，成绩单上“口语”模块的成绩为空白，口语拙劣的事实就显而易见了。而且，口语的重要性我们都知道，以前没有考试，大家说练口语可能只是随便说说，但随着口语考试的改革，相信很多考生会真正重视起口语的学习和，这何尝不是一件好事儿。 目前，四级口试参考资料还较少，考生平时可多练练英语发音，准备一份适合自己且能凸显个人特色的自我介绍也是至关重要的。除此之外，多做四六级听力材料跟读，经常看看托福、雅思口语的相关书籍，对于提升个人口语水平也是大有裨益的。
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