自2013年12月考次起,全国 大学英语四六级考试委员会将对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后,四级和六级的试卷结构和测试题型相同。本次大学英语四、六级考试的题型调整引起了各方的激烈讨论,各方学者均称 题型改革之后,将有所增加。
一、首先,我们来了解一下调整后四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间:
| 试卷结构 | 测试内容 | 测试题型 | 分值比例 | 考试时间 | |
| 写作 | 写作 | 短文写作 | 15% | 30分钟 | |
| 听力理解 | 听力对话 | 短对话 | 多项选择 | 8% | 30分钟 |
| 长对话 | 多项选择 | 7% | |||
| 听力短文 | 短文理解 | 多项选择 | 10% | ||
| 短文听写 | 单词及词组听写 | 10% | |||
| 阅读理解 | 词汇理解 | 选词填空 | 5% | 40分钟 | |
| 长篇阅读 | 匹配 | 10% | |||
| 仔细阅读 | 多项选择 | 20% | |||
| 翻译 | 汉译英 | 段落翻译 | 15% | 30分钟 | |
| 总计 | 100% | 130分钟 | |||
二、接下来,文都将带您一起深切体味本次的题型改革:
1.单词及词组听写
原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放三遍。这个题型从整体上难度变化较小,以前复合式听写最后的三个长句是考生最难攻破的,现如今,虽然题型有所改变,但也还是不可轻视的。希望大家能够利用这有利于考生的一点,将听力的成绩再一步。
2.长篇阅读
原快速阅读理解调整为长篇阅读理解,篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。相比之前的快速阅读题,这次题型变化之后,长篇阅读题的难度有了较大幅度的增加。以前的快速阅读主要是考考生定位信息的能力,而改革后的题型就要考查考生对于整篇文章每个段落的理解了,而且因为段落与选项之间并非一一对应,因此,难度会进一步提升。
3.翻译
原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字;六级长度为180-200个汉字。从以前的单句翻译到现在的小段落翻译,难度无疑也是增加了不少。改革前的单句翻译主要是对相关语法点和英语语言特殊表达的考查,题型调整后成了整个段落的翻译,翻译量增加是不言而喻的,除此之外,篇章翻译所要求的一致性和连贯性也比单句翻译要难很多。篇章翻译题型的出现,说明中心对于考生英语综合能力提出了更高的要求和期望。
三、通过以上对于本次题型调整的分析,我们可以看出:
首先,主观题在整张试卷中所占比例有较大增加。题型调整之前,主观题在整张试卷上所占的分值比例为20%,而调整之后,主观题在整张试卷的分值比例上占到30%。这在很大程度上抑制了考生临时抱佛脚的侥幸心态。纵观整张试卷的题型布局,我们可以看到单纯对某个词汇和语法点的考查题已被全部取消,取而代之的是对考生英语综合运用能力的考查。
其次,四、六级整张试卷中各个英语考查点所占的分值比例分布更为合理。除了听力和阅读依然保持其主要地位外,其他题型及知识考查点的分值分布更均匀。 这样一来,就要求考生更加全面的学习英语和掌握英语。因为每个考查部分都变得举足轻重,考生的备考难度也就会相应增加。
四、题型改革之后,大学英语四、六级的了。那面对如此重大的变革,我们的四、六级考生应该如何备考呢?
首先,题型改革后,了,考生首先要以全新的态度来面对大学英语四、六级考试,不能心存侥幸,以为临时抱佛脚就可以过级。而是要给自己留出充裕的备考时间,借着准备四、六级考试的机会,从根本上自己的英语水平。
摆正心态之后,我们再来具体谈谈如何个人英语能力来应对新题型的改革。从试卷结构上来看,新题型的改革主要集中在听力、阅读、翻译三个分项上。下面文都就从这三方面出发,给大家一些复习备考的建议。
听力:想要听力就练听写。这个已经是一个亘古不变的真理了。听力是一个可以快速的考试内容,备考期间,考生每天都做足量的听力练习,将听力的状态一直保持下去。考生在做听力练习时,应该先用听力材料来练习做题,方法和考试时是一模一样的。做完题之后,考生可对听力材料进行听写,然后对听写的内容进行详细分析,把不认识的单词、短语和表达等画出来,重点识记。这样长期练习,考生的听力水平和大学英语四、六级的应试能力一定会有一个大幅度的提升。
阅读:阅读一直是很多考生的备考障碍。很多考生在考试现场都是蒙答案的。但殊不知,想要通过这种方式现在几乎是不可能的了。想要在阅读部分拿,最基本的两个要素是:具有一定的词汇量储备和基础的语法知识。如果你这两项都不行,那么在阅读上很难得到提升。练完基本功,你就可以去进行训练了。为什么我们一直提倡阅读需要多练?因为阻碍很多人阅读得的原因在于他阅读英美原文的不适感。因为平常读得不多,他很难适应英美人的逻辑思维。如果题材再生僻点,阅读的得分率就更低了。所以,我们多做阅读很大部分原因是为了让我们更快地熟悉英美人们的思维方式。当然,掌握一些做题技巧在一定程度上也能阅读得分率。
翻译:这次题型改革之后,翻译在整张试卷中的比重大幅度。从样题来看文字难度不是很大,但我们也不能保证哪一次就不会出一个让人措手不及的难题。对于翻译来说,即使是遇到不会翻的生词也不要慌张,要学着paraphrase。这个词不会翻译,你可以换一种思路来解释这个词呀。不要怕你写的词太简单,只要意思表达正确就可以了。没有基本语法错误,及格分是肯定有的。平常在练习的时候,要注意有意识地累积词汇。翻译是苦工,要多多练习,不断积累才能把翻译做好,翻译是对考生英语水平的全面考查,不要想着能快速见效。
不管是先前的多题多卷改革,还是这次的新题型变化,我们可以看到国家对于大学英语 四、六级考试还是相当重视的,不管哪种变革都是朝着更好的方向发展。只要我们摆正心态,从容应对,相信大家还是能够取得好成绩的!最后,文都全体员工祝您在2013年12月的大学英语四、六级考试中取得优异成绩!
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【责任编辑:紫檀】
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